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Sexualidad
y diversidad funcional

APRENDIENDO
A DISFRUTAR

Este libro es una guía clínica para aquellas personas interesadas en abordar la importante dimensión humana de la sexualidad en personas con mayor diversidad funcional.
Presenta una intervención específica y concreta a partir de la que se pueden desarrollar talleres grupales o sesiones individualizadas en los diferentes contextos de atención a las personas con un daño cerebral adquirido u otro tipo de diversidad funcional.

Guía práctica para aprender y disfrutar

¿Cómo te puede ayudar?
¿A quién está dirigida?

Esta guía trata de ayudar a aquellas personas que quieren abordar aspectos relativos al cuidado de la afectividad y de la sexualidad y que no disponen de una metodología de intervención directa.

Guía práctica para personas con daño cerebral y otras discapacidades neurológicas

Me dirijo a las personas que se esfuerzan en atender las dimensiones del ser humano pero que no olvidan que la sexualidad también es otra importante dimensión a abordar. Con especial importancia en aquellas personas que presentan mayor vulnerabilidad en su participación en la sociedad actual o aquellas que han sufrido importantes cambios en su trayectoria vital. A los que atienden múltiples demandas basándose en modelos teóricos facilitados por su formación, sensibilidad o ayudados por la bibliografía pero que echan en falta una guía a partir de la cual poder emprender una atención todavía más completa. En definitiva a cualquier individuo interesado en ahondar sobre la sexualidad humana en relación a la diversidad funcional.

Ainhoa Espinosa de Luzarraga, especialista en neuropsicología y sexualidad.

Conocimiento, respeto, definición, prevención y ciclo de vida sexual de las personas

¿Qué temática compone esta guía?


SEXUALIDAD

El conocimiento del cuerpo y de la sexualidad así como de la conducta

El primer apartado busca recoger una línea base del conocimiento del grupo acerca del cuerpo humano para después plantear el concepto de sexualidad amplio y no exclusivamente de tipo genital, aquella que incluye y permite el disfrute de todos. Trata de hacerles reconocer sus propias emociones, diferenciar entre los diferentes tipos de amor, entre las conductas que deben ser reservadas para un contexto de intimidad y de enseñarles el derecho a decir no ante una conducta que no desean realizar.

AUTOCONCEPTO

El respeto de la diversidad de las personas y la empatía con todos los demás

En éste segundo apartado se trata de potenciar un buen autoconcepto de los participantes. Exponer y respetar la gran diversidad del ser humano a la hora de relacionarse y aceptar nuestra propia individualidad. Al realizar este trabajo de aceptación y conocimiento personal también pensamos en cómo se siente el otro y que provoca en nosotros tal emoción ajena.

ROLES DE GÉNERO

La definición de la persona a través de la sociedad y las experiencias propias

El tercer apartado, roles de género, engloba aquellos ejercicios que repasan la influencia de las diferencias de género a través del tiempo en nuestra sociedad. Se sigue ahondando en nuestras propias experiencias y en los cambios vitales que nos han ido definiendo como personas.

SALUD SEXUAL

Prevención de enfermedades e infecciones en general y de la actividad sexual en particular

En la parte de salud sexual se resumen los modos de prevenir posibles enfermedades e infecciones en ocasiones inherentes a la actividad sexual genital.

CICLO DE LA VIDA SEXUAL

Todos los seres humanos y la descripción de su ciclo de vida sexual

Por último se describen las etapas del ciclo sexual del ser humano una vez más incluyéndonos a todos, personas con diversidad funcional o sin ella.

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Por Ainhoa Espinosa de Luzarraga

Reflexiones y publicaciones de neuropsicología y sexualidad

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“Manejo para la calidad de vida“. Quinta acción formativa ofrecida ya a más de 90 personas dedicadas a la atención diaria en las unidades convivenciales de Loiu Gurena.

Porque los equipos socio-sanitarios no somos ejecutores o asistentes de actividades de la vida diaria, sino somos personas con la responsabilidad de atender a iguales, ofrecemos un entorno de oportunidades en el que garantizar la mayor de las autonomías, en el que decide el protagonista único y en el que mostramos una sensibilidad especial a la intimidad en cada momento del día.
1 diciembre, 2022

Por una educación escolar que incluya la educación afectivo-sexual y apoye el autoconocimiento personal del alumnado.

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7 octubre, 2022

Formación en “Afectividad y sexualidad. Evaluación e intervención tras un DCA” para Hermanas Hospitalarias Acaman.

Ayer jueves y de manera telemática, se inició una acción formativa para Hermana Hospitalarias Acaman , que durará hasta finales de este mes con el fin de introducir, como otros objetivos habituales en la clínica, aquellos relativos a la esfera de lo íntimo y relacional.
 

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